Résumé des pages de Neal Donald Walsh, "le Dieu de demain", à partir de la page 330.

Inviter les enfants à rabacher le passé, c'est les inviter à refaire éternellement la même expérience de vie génération après génération.
Pour avoir une population en son pouvoir il est necessaire de contrer son esprit et le meilleurs moyen de le faire est de commencer par les jeunes....
Bannir la punition qui n'est en rien constructive !!!! et ne laisse qu'un sentiment du plus fort qui gagne. C'est malsain.
Bannir l'évaluation qui fait naitre un sentiment d'échec (ou pas).......
L'étude des matières sera secondaire par rapport au fait de développer chez l'enfant la connaissance de soi.
Ainsi sans contrainte l'enfant verra sa créativité exploser.
Il sera attiré par les matières qui le concernent au fond de son coeur, de son essence même.Les enfants développeront leur sensibilité, la compréhension, l'acceptation des merveilles de la vie... ainsi épanouis les enfants seront occupés non pas à apprendre mais A SE SOUVENIR !!!
l'intuition...l'école sera créative !!! 
L'école de demain sera l'endroit où les enfants vont créer leur avenir, tout droit sorti de leur inspiration via leur intuition.
L'école de demain sera un lieu d'épanouissement dans le respect donc sans contrainte aucune.  Exactement l'inversse de ce que nous connaissons !!!!


Voilà des points, il faut en discuter pour bien les comprendre, c'est le but de ce blog.

http://www.jeuxvideo.com/forums/1-69-2562802-1-0-1-0-une-psychiatre-affirme-que-l-ecole-est-a.htm

Le lien ci dessus:" des psychiatres démontrent que l'école est la source de bcp de maladies mentales dans le monde " !!!!


En voici un extrait :

En effet, le bureau du sénateur Kennedy avait une fois publié un document indiquant qu’avant la mise en œuvre de la scolarité obligatoire, le taux d’alphabétisation était de 98%. Ensuite, le chiffre n’a jamais dépassé 91%.
Forcer les gens à apprendre n’a aucune valeur, et est extrêmement dangereux. Les devoirs, les notes, le travail inutile, et la compétition sont au cœur des problèmes qui affligent nos écoles. La motivation à apprendre doit venir de l’intérieur de l’élève.



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Neal Donald Walsh, "Le Dieu de demain" aux éd. Ariane. A partir de la page 330...


L'idée est que les enfants apprendront ce qui leur est necessaire pour mener à bien leur vocation.
Par exemple comme certains adultes qui font des formations privées (qui n'exige pas de diplôme préalable).
Le seul problème est que les officiels prétendent ne pas reconnaitre ce qu'ils n'ont pas perverti.
Je parle des adultes qui font des formations pour vivre leur vocation, pas ceux qui font des stages pour trouver du boulot ds la branche que l'agence pour l'emploi leur indique.